Программа является организационной основой образовательной политики университета на 2008-2013 годы и представляет собой комплекс мероприятий, отражающих изменения в системе управления, в структуре, содержании и технологиях обучения.

    I. Стратегические ориентиры образовательной политики университета на 2008-2013 г.г.

  • Повышение   роли   университета   как   организационно-связующего   звена   в   формировании непрерывной     системы    образования.     Развитие    сетевых     и     инновационных     моделей непрерывного профессионального обучения, переподготовки и повышения квалификации. Рациональное  распределение  и   использование  материальных,  информационных,  кадровых ресурсов, научного потенциала для обеспечения стабильной деятельности университета.
  • Мониторинг рынка труда и образовательных услуг, создание и обеспечение механизмов и организационных структур взаимодействия с работодателями, разработка программ освоения новых сегментов рынка.
  • Организация    опережающей    подготовки    специалистов    в    соответствии    с    актуальными направлениями развития экономики Уральского региона.
  • Оказание реальной помощи обучающимся в приобретении не только знаний и умений, но других компонентов, необходимых им для успешной профессиональной деятельности.
  • Образование и развитие личности, формирование гражданских ценностей, общенациональной идентичности,      межэтнической      и      межконфессиональной      толерантности,      развитие этнокультурного образования.
  • Модернизация материально-технической  и технологической базы образования.  Разработка системы     минимальных     стандартов,      регламентирующих      условия     и     оснащенность образовательного процесса.

    2. Совершенствование учебного процесса

    Изменения в области организации учебного процесса требуют проведения в университете мероприятий по введению и развитию:

  • многоуровневой структуры подготовки;
  • увеличения доли самостоятельной работы студентов, перехода от пассивного обучения к активному;
  • объективизации контроля знаний студентов.

    3. Совершенствование методической работы

    Необходимо сформировать электронную базу информационно-методического обеспечения учебного процесса. Активизировать работы по созданию мультимедийных учебников и учебных пособий, а также публикации учебных и методических материалов на Интернет-портале университета. Широко использовать мультимедийную технику при чтении лекций.

    4. Повышение эффективности внутривузовской системы обеспечения качества образования

    По совершенствованию качества подготовки специалистов предлагается развертывание системы менеджмента качества в соответствии с требованиями ГОСТ РИСО 9001-2001.

    5. Востребованность выпускников

    Деятельность университета по взаимодействию с работодателями на основе трехсторонних договоров (работодатель-студент-университет), поддержанию устойчивых связей между университетом и выпускниками, профессиональному и карьерному росту выпускников является определяющей.

    Актуальной остается задача совершенствования системы содействия трудоустройству выпускников, включая целевой прием, ориентированный на конкретных работодателей.

    6. Воспитательная работа со студентами

    Важным фактором в подготовке специалистов является осуществление комплекса мер по совершенствованию воспитательного процесса на протяжении всего периода обучения:

  • проведение работы по воспитанию патриотизма, здорового образа жизни;
  • поддержка различных форм студенческого самоуправления.
  • Необходимо усилить работу  по  профилактике  проявлений  асоциального  поведения  в студенческой среде, более широкому вовлечению студентов в общественно-полезную работу и шире использовать инновационный опыт ведущих вузов России в области воспитания.

    7. Совершенствование научной деятельности

    Поднять научную деятельность на уровень современного научно-технического прогресса. Для этого необходимо:

  • осуществить комплекс мероприятий по увеличению объемов выполняемых НИР и услуг;
  • создать в университете отраслевой инновационный образовательно-научный центр;
  • совершенствовать научно-исследовательскую работу студентов как действенную систему развития творческого мышления.

    8. Подготовка научно-педагогических и управленческих кадров

    Решающим фактором повышения эффективности работы университета является:

  • осуществление комплекса  мер для сохранения квалифицированных опытных кадров профессорско- преподавательского состава;
  • осуществление   комплекса   мер   для   подготовки   в   университете   достойной   научно-педагогической смены.

    9. Совершенствование международной деятельности

    Изменения   в   подходах   к   аккредитации   вузов   потребуют   активизации   деятельности университета по следующим направлениям:

  • зарубежные стажировки преподавателей;
  • академический обмен на основе двухсторонних межвузовских договоров;
  • организация международных научных мероприятий на базе университета.

    10. Развитие материально-технической базы

    Укрепление и модернизация материально-технической базы и инфраструктуры университета, оснащение современным оборудованием. Строительство нового студенческого комплекса общежитий. Разработка проекта нового учебно-лабораторного корпуса. Поиск инвесторов для обновления материально-технической базы университета.

    11. Социальна» поддержка коллектива университета

    Установление надбавок к заработной плате сотрудников университета за конкретные результаты работы. Осуществление комплекса мер по поддержке молодых сотрудников университета. Неукоснительное выполнение всех положений Коллективного договора. Содействие проведению различных культурно- массовых и спортивно-оздоровительных мероприятий.

    II. Планово-финансовая и хозяйственная деятельность

    Увеличение доходов по всем направлениям деятельности; экономное и рациональное использование финансовых и материальных ресурсов.

    Обеспечение нормальной работы всех коммуникаций (энергоснабжение, отопление, водоснабжение, канализация, телефоны, лифтовое хозяйство, вентиляция, охранная и пожарная сигнализация и др.), неукоснительное соблюдение требований пожарной безопасности, обеспечение должных условий безопасности в университете.

Кандидат на должность ректора ГОУ ВПО «УГГУ» Н.П. Косарев

 



Другие разделы

 •  Абитуриенту
 •  Учебный процесс
 •  Научная деятельность
 •  Инновационная деятельность
 •  Внеучебная деятельность